২০২৬ সালের পরীক্ষার্থীদের জন্য আমরা নিয়ে এসেছি এসএসসি হিন্দুধর্ম সাজেশন ২০২৬ (সকল বোর্ড)—যেখানে রয়েছে অধ্যায়ভিত্তিক গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন, সৃজনশীল ও বহুনির্বাচনী সম্ভাব্য প্রশ্ন, বোর্ড পরীক্ষার বিশ্লেষণ এবং ফ্রি PDF Download সুবিধা।
এসএসসি হিন্দুধর্ম সাজেশন ২০২৬
১ম অধ্যায়: স্রষ্টা ও সৃষ্টি
জ্ঞানমূলক প্রশ্ন
১. ব্রহ্ম শব্দের অর্থ কী?
২. জীবাত্মা কাকে বলে?
৩. পরমাত্মা কাকে বলে?
৪. ওঁ শব্দের অর্থ কী?
৫. ঈশ্বর কাকে বলে?
৬. উপাসনা কী?
৭. সাকার উপাসনা কোনটি?
৮. নিরাকার উপাসনা কোনটি?
৯. অ-উ-ম অর্থ কী?
১০. নটরাজ কে?
১১. মোক্ষ অর্থ কী?
১২. উপাসনার প্রধান উদ্দেশ্য কী?
১৩. সকল সৃষ্টির মূলে রয়েছেন কে?
১৪. ঈশ্বরকে কখন ভগবান বলা হয়?
১৫. জ্ঞানীর কাছে ঈশ্বর কী?
১৬. যোগীর কাছে ঈশ্বর কী?
১৭. ভক্তের কাছে ঈশ্বর কী?
১৮. ভগবান কাকে বলে?
১৯. ঈশ্বর কোন রূপে সৃষ্টি করেন?
২০. বিষ্ণু কীসের দেবতা?
২১. শিব কীসের দেবতা?
২২. গণেশ কীসের দেবতা?
২৩. কার্তিক কীসের দেবতা?
২৪. দুর্গা কীসের দেবী?
২৫. লক্ষ্মী কীসের দেবী?
২৬. শীতলা কীসের দেবী?
২৭. সরস্বতী কীসের দেবী?
২৮. জীবের মধ্যে আত্মরূপে কে বিরাজমান?
২৯. জীবসেবা কী? (এসএসসি হিন্দুধর্ম সাজেশন)
৩০. হিন্দুধর্মাবলম্বীরা স্রষ্টাকে কী নামে ডাকেন?
৩১. বিষ্ণুর সর্বশেষ অবতার কোনটি?
৩২. ‘ধর্মমূলো হি ভগবান’ অর্থ কী?
৩৩. জীবের মধ্যে আত্মারূপে কে অবস্থান করেন?
৩৪. ভগ বলতে কী বোঝায়?
৩৫. ভগবান বিষ্ণুর কয়টি অবতার রয়েছে?
৩৬. বিষ্ণুর দশম অবতার কোনটি?
৩৭. দেবদেবী কী? (এসএসসি হিন্দুধর্ম সাজেশন)
৩৮. ‘যত্র জীব তত্র শিব’ কে বলেছেন?
৩৯. ব্রহ্ম কার স্বরূপ?
৪০. ব্রহ্ম থেকে কীসের সৃষ্টি হয়েছে?
অনুধাবনমূলক প্রশ্ন
১. ঈশ্বরকে কেন সর্বশক্তিমান বলা হয়?
২. অভিভাবক হিসেবে ঈশ্বর কী ভূমিকা পালন করেন?
৩. উপাসনা বলতে কী বোঝায়?
৪. উপাসনার গুরুত্ব লেখ।
৫. শীতলা দেবীর গুণের বর্ণনা দাও।
৬. সাকার উপাসনা বলতে কী বোঝায়?
৭. নিরাকার উপাসনা বলতে কী বোঝায়?
৮. “আত্মার সৃষ্টি বা বিনাশ নেই” — ব্যাখ্যা করো।
৯. পরমাত্মা ও জীবাত্মার সম্পর্ক কী?
১০. আমরা ঈশ্বরজ্ঞানে জীবসেবা করব কেন?
১১. জীবসেবা বলতে কী বোঝায়?
১২. ঈশ্বরকে কেন আদি শক্তি বলা হয়?
১৩. “ঈশ্বর ধর্মের মূল উৎস” — ব্যাখ্যা করো।
১৪. ভগবান বলতে কী বোঝায়?
১৫. অবতার বলতে কী বোঝায়?
১৬. শিবের গুণের বর্ণনা দাও।
১৭. সকল সৃষ্টির মূলে কে রয়েছেন?
১৮. আত্মারূপে ঈশ্বরের বিরাজমান — ব্যাখ্যা করো।
১৯. ঈশ্বরকে কেন স্বয়ম্ভূ বলা হয়?
২০. ব্রহ্মের স্বরূপ লেখ।
সৃজনশীল (গ/ঘ প্রশ্নের জন্য)
- সৃষ্টিকর্তার ভূমিকা
- উপাসনার প্রয়োজনীয়তা
- উপাসনার প্রকারভেদ
- জীবসেবার ধরন ও প্রয়োজনীয়তা
- দেবদেবীর গুণাবলি ও বর্ণনা
আরো পড়ুন: এসএসসি রসায়ন চূড়ান্ত সাজেশন
৪র্থ অধ্যায়: হিন্দুধর্মে সংস্কার
জ্ঞানমূলক প্রশ্ন
১. সংস্কার কী?
২. সমাবর্তন কী?
৩. বর্তমান সমাজে কোন বিবাহ প্রচলিত?
৪. বিবাহের মূল পর্ব কোনটি?
৫. ইষ্টি শব্দের অর্থ কী?
৬. জাতকর্ম কী?
৭. আদ্যশ্রাদ্ধের পূর্ণনাম কী?
৮. পুত্র সন্তানের ক্ষেত্রে কত মাসে অন্নপ্রাশন?
৯. কন্যা সন্তানের ক্ষেত্রে কত মাসে অন্নপ্রাশন?
১০. মরাশৌচ কী? (এসএসসি হিন্দুধর্ম সাজেশন)
১১. আদ্যশ্রাদ্ধের প্রবর্তক কে?
১২. শ্রাদ্ধ বাসরে মহাভারতের কোন পর্ব পাঠ করা হয়?
১৩. জননাশৌচ কী?
১৪. বিবাহ কত প্রকার?
১৫. বৃদ্ধিশ্রাদ্ধ কী?
১৬. অশৌচ শব্দের অর্থ কী?
১৭. অন্ত্যেষ্টি শব্দের অর্থ কী?
১৮. শ্রাদ্ধ শব্দের অর্থ কী?
১৯. অন্নপ্রাশন কী?
২০. নামকরণ অনুষ্ঠান কখন করা হয়?
২১. বিবাহ শব্দের অর্থ কী?
২২. বিবাহের মাধ্যমে নারী কী লাভ করেন?
অনুধাবনমূলক প্রশ্ন
- বিবাহের গুরুত্ব
- অশৌচ পালনের প্রয়োজনীয়তা
- জাতকর্ম কেন করা হয়
- আদ্যশ্রাদ্ধের গুরুত্ব
- সমাবর্তন কেন করা হয়
- মৃতদেহের সৎকারের বিধান কেন
- অন্নপ্রাশন কী
- পূরকপিণ্ড কী
- একোদ্দিষ্ট শ্রাদ্ধ কী
সৃজনশীল
- বিবাহ
- বিবাহের গুরুত্ব
- আদ্যশ্রাদ্ধ
- অশৌচ ও তার গুরুত্ব
- অন্ত্যেষ্টিক্রিয়ার গুরুত্ব
আরো পড়ুন: এসএসসি ভূগোল ও পরিবেশ ফাইনাল সাজেশন
৬ষ্ঠ অধ্যায়: যোগসাধনা
জ্ঞানমূলক
- যোগ অর্থ কী
- অষ্টাঙ্গযোগ কী
- যম কী
- অহিংসা কী
- ব্রহ্মচর্য কী
- প্রাণায়াম কী
- প্রত্যাহার কী
- ধারণা, ধ্যান, সমাধি কী
- আসন কী
- পূরক কী
- ঈশ্বর প্রণিধান কী
- বৃক্ষাসন কেমন
- অর্ধকূর্মাসন কেমন
অনুধাবনমূলক
- যোগসাধনা কী
- যোগের গুরুত্ব
- যম ও নিয়াম
- আসন ও প্রাণায়ামের গুরুত্ব
- সমাধি কী
- অহিংসা কেন গুরুত্বপূর্ণ
সৃজনশীল
- যোগসাধনার গুরুত্ব
- বৃক্ষাসন পদ্ধতি ও প্রভাব
- অর্ধকূর্মাসন
- গরুড়াসন
- হলাসন
আরো পড়ুন: এসএসসি সাধারণ বিজ্ঞান সাজেশন
৮ম অধ্যায়: ধর্মীয় উপাখ্যান ও নৈতিক শিক্ষা
জ্ঞানমূলক
- মানবতা কী
- অযাচক বৃত্তি কী
- সৎসাহস কী
- বিভীষণের পুত্র কে
- রন্তিবর্মা কে
- বীরের ধর্ম কী
অনুধাবনমূলক
- মানুষ শ্রেষ্ঠ কেন
- মানবতা ধর্মের অঙ্গ ব্যাখ্যা
- অযাচক বৃত্তি (এসএসসি হিন্দুধর্ম সাজেশন)
- সৎসাহসের প্রয়োজন
- মানবতার শিক্ষা
সৃজনশীল
- রন্তিবর্মার মানবতা
- তরণীসেনের সৎসাহস
৯ম অধ্যায়: ধর্মপথ ও আদর্শ জীবন
জ্ঞানমূলক
- মোক্ষলাভ
- ধর্মপথ
- স্মৃতিশাস্ত্র
- সদাচার
- নৈতিক মূল্যবোধ
- প্রণাম
- ধার্মিক কে
- প্রহ্লাদ কে
অনুধাবনমূলক
- নৈতিক মূল্যবোধ
- ধর্মপথের ধারণা
- মাদক গ্রহণের কুফল
- ধর্ম কীভাবে রক্ষা করে
- ধার্মিকের পরিণতি
সৃজনশীল
- ধার্মিক ও অধার্মিকের পরিণতি
- মাদকবিরোধী শিক্ষা (এসএসসি হিন্দুধর্ম সাজেশন)
১০ম অধ্যায়: অবতার ও আদর্শ জীবনচরিত
জ্ঞানমূলক
- শ্রীকৃষ্ণ কোন অবতার
- অবতার কাকে বলে
- বিবেকানন্দের প্রকৃত নাম
- শ্রীরামকৃষ্ণের প্রকৃত নাম
- মীরার পিতা ও স্বামী
- চরক কে
- সুশ্রুত কে
- রামকৃষ্ণ মিশন কবে প্রতিষ্ঠিত
অনুধাবনমূলক
- পূর্ণাবতার কী
- মীরাবাঈয়ের শিক্ষা
- “যত মত তত পথ” ব্যাখ্যা
- ভক্তির দ্বারা জাতিভেদ দূর
- “সকল ধর্মের লক্ষ্য ঈশ্বরলাভ”
সৃজনশীল
- সুশ্রুত
- চরক
- মীরাবাঈ
- শ্রীরামকৃষ্ণ ও বিবেকানন্দ
এসএসসি হিন্দুধর্ম সাজেশন ২০২৬ । এসএসসি হিন্দুধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা সাজেশন pdf download






